本文摘要：在2018年，互联网流传着这样一句话，“四年前你错过了微信民众号，现在不能再错过小法式”。随着时间的推移，这句话也逐渐获得验证。小法式已经成为了微信生态圈中重要的一环。 那么，小法式对于教育培训机构来说，到底有怎样的价值？我们可以先看看小法式相比于传统APP、H5页面和PC端页面的优势。优势一：自带流量大家都知道，小法式是微信的衍生产物，是微信生态链的重要一环。小法式自带流量，这也是相比于传统APP、H5页面和PC端页面的重要优势。

在2018年，互联网流传着这样一句话，“四年前你错过了微信民众号，现在不能再错过小法式”。随着时间的推移，这句话也逐渐获得验证。小法式已经成为了微信生态圈中重要的一环。

那么，小法式对于教育培训机构来说，到底有怎样的价值？我们可以先看看小法式相比于传统APP、H5页面和PC端页面的优势。优势一：自带流量大家都知道，小法式是微信的衍生产物，是微信生态链的重要一环。小法式自带流量，这也是相比于传统APP、H5页面和PC端页面的重要优势。在微信端有专属于小法式的流量入口，打开微信，检察四周小法式，就可以看到四周5公里规模内的所有小法式。

四周小法式功效，对于教育培训机构来说，是具有很大的隐形价值的。四周5公里，其实和教育培训机构四周5公里规模内的目的客户群体是一致的。

这也就讲明，每家机构四周5公里规模内的精准客户，通过微信端就可以相识到您的机构。在流量越来越贵的时代，有人说给你在微信端开通一个四周5公里规模内的免费精准流量入口，你愿意吗？我想许多人都愿意，而小法式正是这样的产物。优势二：流传优势微信之父张小龙曾说过，“一个好的产物，应该是用完即走的，不应该给用户增加肩负”。

小法式，正是这样的产物。他的特性就是用完即走、无需下载、不占内存、使用门槛低，无需注册等一些列繁琐的事情。这些特性加在一起，也就凸显了小法式的另一大优势，利便流传。

试想一下，用APP流传，然后需要下载、需要注册、还占大量的内存，这样的产物，流传效果会好吗？用小法式流传，正好省去了中间一系列的繁琐流量，是流传变得利便、快捷。大家都明确“量变引起质变”的原理，做教育营销，只有大量的流传，从而才气从量变引起质变，给机构带来收益。流传这样快捷的产物，岂非你不需要吗优势三：中间纽带您是否有这样的疑惑：微信民众号积累了大量的粉丝，却很难开发其潜在价值？发广告文，不仅效果差，反而还会掉粉？想做营销运动，却缺乏毗连客户的有效工具，错过最佳营销时机？网站没有搜索引擎自然排名，客户很难相识到您的机构？微信发资料，效果很差？这其实，是缺乏机构与客户之间的中间纽带。

小法式，正是机构与客户之间纽带，他甚至可以毗连一切。有的机构微信民众号积累了大量的粉丝，而小法式可以资助机构开发粉丝的潜在价值。小法式还可以作为机构的品牌门户，客户、民众号粉丝都可以通过小法式相识到机构的相关信息。

其实，APP也可以作为毗连用户的中间纽带，但为什么不用APP呢？这是因为，小法式不仅可以实现APP的所有功效，而且比APP更好用。它不需要下载、不需要注册、也不占内存，省去了繁琐的中间环节。其实，小法式的优势远不止以上三种。更重要的是，小法式可以资助解决教育培训机构在校区运营中遇到的实际问题。

一般来说，教育培训机构校区运营的三浩劫题主要有：招生、学员维系、校区治理。那么，小法式又给教育培训机构提供了怎样的解决方案呢？①、招生小法式招生，是教育培训机构最大痛点。在传统模式下，招生都是通过地推发传单、打广告等方式邀约学生来到场试听，然后促成成单。可是这样的模式效果并欠好，首先是笼罩率低，其次是触达率低，真正到学生家长手里的传单少之又少。

而招生运营小法式，则是专业的获客工具。具有品牌宣传、课程电商、砍价裂变运动、口碑见证、转先容体系、异业分销等功效，具有一整套完全切合教育场景的招生营销功效。而且转化效果也要比传统的招生模式要高许多。

②、督学小法式当机构比力小的时候，老师学员维系可以做到面面俱到。可是一旦机构到了一定规模，由于老师的精神有限，许多学员的维系事情，就很难做到位。这也是许多机构，到达一定规模之后，却很难再突破的原因。

机构通过新招，招进来一批学生，但由于学员维系不到位，又导致一批学生的流失，从而形成微量的平衡状态。而督学小法式，给机构的学员维系提供了尺度化的流量。学员只需要在小法式上就可以实现背单词、任务制学习、逐日一练、阅读打卡、日签打卡等多种功效。

在小法式上轻松实现对学员的维系事情，提高机构与学员之间的黏性，从而提高机构的续班率。③、校区治理小法式当机构到达一定规模，校区治理也是一浩劫题。

在教育培训机构，学员上课时间许多都是纷歧致的，机构小的时候还好说，可以实现手动考勤。可是当机构大了呢？而对于老师来说，上课繁杂，人为结算也比力庞大，手动盘算很容易堕落，这种情况怎么解决？另有学校的优秀老师怎么评判？有什么尺度？这都是教育培训机构的痛点和难点。

而校区治理小法式，则可以资助机构解决校区运营治理的难题。可以从教务、财政、家校服务、人事、进销存治理等多个方面，资助机构解决举行日常的校区运营治理，并实现校区的数字化升级。

固然，小法式在教育培训机构中的实际应用远不止这些。他可以从基础上解决校区运营历程中遇到的难点和痛点，这是其他产物不具备的，也是小法式相比于其他产物的优点。

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